A vándorgyűlés
Az európai népek állandó közgyűlése felé
[Please note this latest version was made public on 25 May 2025, after the final meeting of the 2024/25 pilot Assembly]
A Citizens' Charter to Revitalise Democracy in Europe by Navigating Future Crises Together
Our world is changing dramatically! We see profound transformations in our planetary climate, our geopolitics, financial systems, as well as our societies, technologies, cultures.
It is not hard to imagine more future crises, from natural disasters to pandemics, to the crises that will define our collective destiny, climate meltdown, the dismantling of the welfare state, rampant corruption, the disruption of social ties, booming precarity, discrimination and inequality. Europeans are confronting the spectre of war.
The Assembly members of the Democratic Odyssey believe that Europeans have learned a lot through crises, but that we can do better. We call European publics, politicians, civil servants and institutions to take a leap of faith with us.
We must, we can, better navigate through these turbulent times. We must do so democratically. Together, authorities and citizens must envision the crises of the future, avoid them where possible and address them where necessary. The key: prepare, prepare, prepare. Together we must learn from them, learn from our mistakes and success. Use our collective intelligence to consider what is to be done now to tackle future crises.
Let’s always ask not only who already has the power but who should have it. Meaningful action is also in the hands of societies. Whether they act in times of emergency or in normal times, it is in the interest of elected officials to tap into peoples’ real-life experiences, often the best expertise around. But smart action and decisions depend on widely accessible democratic competence.
The Democratic Odyssey, a randomly selected people’s assembly of 300 people from across Europe and from every walk of life and background, have come together for a year to design changes to our democratic landscape that stem from the conviction that citizens need to be involved in the making of the decisions that impact their lives. In our understanding, everyone living in Europe is a citizen and has political agency and responsibility for our collective future. Travelling from Athens to Florence and Vienna, we engaged in deliberation, story-telling, immersive theater or future envisioning, to generate ideas on what needs to change in Europe to democratise our futures.
Can the democratic ideal be reborn? We invite all citizens to reimagine democratic participation beyond elections as translocal, multi-generational, grounded in care for common goods and in symbiosis with non-human life, embedded in every aspect of our lives, from the family to the school, workplace and public services, as well as every level of government. If this were to happen, people would engineer their own democratic resilience before, during and after a crisis, and learn in the process to rely together on democratic foresight.
Our Charter lays out ten pathways to navigate towards this horizon. It acknowledges that crises can affect everyone, anywhere but in different ways. Nevertheless, broad principles can be shared to create a more participatory democratic world across our continent and beyond.
The "Ten Democratic Pathways towards Crisis Resilience"
1. 'Being involved is also our responsibility as citizens!'
2. “Our Money, our Choice!”
3. 'Nothing About Us Without Us'
4. 'Educate to Anticipate'
5. 'Collectivity and self-organization are our power'
6. ‘If People relocate, democracy must follow’
7. ‘Transparency is non-negotiable’
8. 'Care is at the heart of democracy’
9. 'Harness Technology, unleash collective intelligence'
10. 'Not everything has been invented yet'
All Pathways are structured as follows:
- Principle - the guiding vision for this pathway
- Change? The question of what needs to be kept, eliminated, or imagined anew (Athens output)
- Tensions? The difficult conversations or tradeoffs and dissenting opinions raised by this principle (Florence output)
- Steps? How do we get there? What are plausible scenarios? dream scenarios? Opportunities to grab on the way? what we must guard again? (Vienna output)
[Felhívjuk figyelmét, hogy ezt a legújabb változatot 2025. május 25-én tettük közzé, a 2024/25-ös kísérleti közgyűlés záró ülése után]
Az alapelv: A válságok kezelésére való felkészültség megköveteli a demokratikus kompetencia maximalizálását mindenki számára, minden életkorban, olyan módon, amely lehetővé teszi az országok és nyelvek közötti intelligens és empatikus párbeszédet. A tanulás a játék neve, így mindannyian előre képessé válhatunk arra, hogy felkészülten gondolkodjunk és cselekedjünk a válságok során, és hogy utána részt vehessünk a közös tanulásban. Az empátiát különböző nyilvános ...
Bővebben
[Felhívjuk figyelmét, hogy ez a legújabb változat 2025. május 25-én került nyilvánosságra, a 2024/25. évi kísérleti közgyűlés záró ülése után]
Változás? (Athén szelleme)
A jövőbe látás és a jövőkutatás továbbra is elitgyakorlat Európában. Elképzelhető-e, hogy a gyakorlatot általánossá tegyük a válságok előtt, alatt és után, a különböző társadalmi és földrajzi kontextusokban a polarizáló nézetek és a válság megélt tapasztalatainak összeegyeztetésére törekedve? Befektethetünk-e a határokon átnyúló viták összekapcsolásába?
[Felhívjuk a figyelmet, hogy ez a legújabb változat 2025. május 25-én került nyilvánosságra, a 2024/25-ös kísérleti közgyűlés záró ülése után]
Feszültségek? (Firenzei szellem)
Az embereknek meg kell tanulniuk előre látni a válságok elkerülése vagy inkább kezelése érdekében? A helyi vagy a transznacionális, vagy mindkettőt hangsúlyozzuk? Néhány tag amellett érvelt, hogy a tanulást be kell ágyazni a rendszeres közösségi ritmusokba, a szomszédsági párbeszédek és a helyi gyűlések révén. Mások szerint ezt a városok hálózatain keresztül kell megvalósítani. Sokan úgy érveltek, hogy nem kell választanu...
Bővebben
[Felhívjuk a figyelmet, hogy ez a legújabb változat 2025. május 25-én, a 2024/25. évi kísérleti közgyűlés záró ülése után került nyilvánosságra]
Lépések? (Bécsi szellem)
A lakosság jövőbeli válságokra való felkészítése érdekében olyan oktatási reformot kívánunk bevezetni, amely magában foglalja a nemzetközi egységes irányelveket. Ezek közé tartozik a demokrácia, a politika és a jogok oktatása, a vitatkozás és a vitaoktatás, az aktív hallgatás a kérdések különböző szempontok szerinti megértéséhez. Ezt a nemzeti kormányoknak, az uniós szintnek, az uniós szintű népgyűléseknek, a szomszédsági gyűlés...
Bővebben